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    在践行社会主义核心价值观座谈会上的发言
    信息来源:闫超  ‖  发稿作者:管理员   ‖  发布时间:2015年2月6日  ‖  查看1796次  ‖  
     

    ━━巴中市第三中学蒋道菊

    尊敬的各位领导、尊敬的各位家长、老师们:

    大家好!

    首先感谢大家对我的关心、帮助和鼓励。作为班主任,要管好班,有可能一天要打很多个电话,没想到因为电话而救了人,纯属偶然,也很平常,很普通,不值得一提,没想到会引起各方面的关心、关注。作为老师,这是份内之事。我们学校领导一直要求我们爱岗敬业、关心、爱护学生,所有的老师也都是这样做的,而且很多班主任比我做得更好,同事的赞扬、社会上热议和上级的肯定实际上是对我更大的鞭策和鼓励。

    老师这个职业,我认为是一个良心活。我们的学生在家里都是父母的心头肉,每个父母都有着望子成龙的迫切心情。他们把子女送到我们学校,送到我们班来读书,对我们充满信任和期待,因此我们必须对他们全面负责,丝毫不敢懈怠。另一方面,我也是在农村长大的,深知农村子女到远远的城市来读书很不容易,主要是吃饭和住宿等都有诸多不便,他们中好多父母不在身边,小小年纪一切靠自己,放学后没有亲人的照顾,周末也没有地方可去加餐,甚至缺乏沟通与交流,那种看着别的同学有着家人的陪伴,幸福、快乐地生活时,我心里真不是滋味。所以每当我知道我班有这样的留守学生时,我都想给他们家的温暖,为他们做点什么,这也许是一个做母亲的本能反应和教师的职业素养吧。

    其次,我想说说这次我班李泯秀同学的这件事。其实这件事放在我们学校任何一个班主任都会这样做。我们学校的班主任老师每天早上都是730左右到校,一边督促着学生交作业,一边关注着学生的到校情况,甚至还要关心每个同学吃早饭没有,如有异常,都会通知家长。元月15日这天也不例外,我从早上735开始就一直关注着李泯秀同学的座位,直到早读开始前2分钟她都未到,于是马上给家长联系,连续打了几次电话可都没人接听。当时我很着急,因为我深知,这个学生是不会迟到的,如果迟到了,她会告诉我的。很快早读快结束了,可李泯秀还未到,我心中隐隐有些不安,因为她家住在望王山上,下山有一段山路,还要穿越车辆很多的公路,如果天黑极其危险,我生怕她有所不测,又急忙打电话联系,可仍没有接听,于是更着急了,赶忙查找是否还有不同的电话号码,找了好一会儿才在初一时的班主任手册上找到了一个号码,打通后才知是她父亲,他简单告诉了我他猜测孩子未上学的原因。后来我又把这一情况告诉了与她家较熟悉的我校杨荣发老师,杨老师也急忙与她父亲联系,最终发现了母子三人在家已煤气中毒,并立即送往医院抢救。后来看着他们一家平安出院,学生李泯秀安然归来,我非常高兴,我觉得只是尽了班主任应尽之责。

    我们校长也经常讲孟子的话:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,我们天下的父母都爱自己的孩子,但我们当老师的要把家长的孩子当自己的孩子来爱,这才是真正的教育。我从不歧视学习有困难的学生和行为习惯不好的学生,在我教的班上,既有能上重点大学的,也有数理化几乎考零分的,但我想的是,他们将来都要出身社会,都要在未来的人生中有着漫长的路要走,因此,我必须教育引导他们保持良好的道德情操和健康的心理状态,改掉不好的恶心陋习,一天一天地改,一件一件地改。对学习知识中的困难要勇敢面对,学一点算一点,不要对学生要求过高,或许将来他们因为有了良好的品德也能改变他们的命运,不能过分地在学生中渲染分数,这就是对学生人格的最大尊重。我教的许多学生在读初中时他们家庭都很贫困,读书都遇到过这样那样的困难,但后来他们走出社会后,都成为了参天大树,成为了社会的栋梁,我深知吃过苦的孩子最懂得珍惜,也最懂得回报,因此我对处于艰苦中的孩子更是充满感情。苏霍姆林斯基说过:“没有爱,就没有教育”,要以仁爱之心教育学生,关爱学生,这是一个做教师的本分。我喜欢我的职业,喜欢我的学校,也非常喜欢我的学生。

    最后,感谢大家的关心和厚爱,在今后的工作中,我会一如既往,尽力做好自己份内工作。

    谢谢!

                           201524

                  
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