创设有效情境 锻造精彩课堂

     政治吴志兰老师《廉洁自律  珍惜拥有》，利用动漫视频导入课堂，解读“廉”之一字，学生自主学习搜集有关“廉洁”的四字成语，展示廉洁故事，发挥榜样作用。

      历史邓丽君老师在《土地改革》课堂上，通过歌曲和图片导入，激发学生对本课内容的兴趣，培养学生历史思维。

     美术张婕老师让学生在动手的过程中感受《匠心之用——雕塑艺术》。

      音乐张娇老师《旋律的发展-创编》

      熊珂老师将《立定跳远》设计为闯关项目，带领学生“穿越丛林”

      初中语文陈菲老师《阿长与〈山海经〉》，以小组表演的形式调动学生的积极性，更好地把握文章内容和人物形象。

       初中数学李雨微老师利用生活中的建筑物、剪纸等帮助学生认识《轴对称现象》。

   初中英语黄茜老师《Unit4 Why don't you talk to your parents? Writing》

    高中语文胡馨老师将《装在套子里的人》融入五四文艺汇演舞台剧

      高中英语牛义聃老师通过《Blogging Australia》引导学生思考旅行的意义。

       高中数学李双伶老师用《三角函数》分析了我国古代发明——筒车，不仅让学生学会了数学知识，还弘扬了我国的传统文化。

      生物吴小慧老师带领学生探索生命的奥秘——《DNA的结构》

      化学李付琴老师从电动车的动力电池着手，通过分析磷酸铁锂电池的充放电过程来帮助学生复习《二次电池》。

      信息技术文建华老师《算法的描述》，通过“韩信点兵”问题引入，引发学生对问题解决过程的思考，从而进入算法基本描述方法和基本控制结构的学习。

      地理吴蜀之老师利用汉巴南铁路建设案例来分析《区域发展对交通运输布局的影响》。

      物理吕玉洁老师带领学生探索宇宙的奥秘——《万有引力定律》

      学校领导深入各学科组参与听、评课，并提出了有针对性、指导性的意见和建议。

赛课圆满结束后，教科室针对本次活动举行了总结大会暨优秀教师表彰活动。会上，胡馨老师交流了情境教学的心得体会，蒲黎明书记对本次活动进行了总结和指导。最后，学校领导为赛课教师颁发了荣誉证书。